魏县综合职业技术教育中心2019年度质量报告

（2020年1月）

    一、学校情况

魏县职教中心，全称魏县综合职业技术教育中心，始建于1994年7月，是一所融职业高中、中专、中短期培训于一体的综合性职业学校，是河北省重点中等职业学校、河北省中等职业教育质量提升工程项目学校，同时也是全国计算机应用水平考试（NIT）考试点和培训机构、全国首批“智能制造职业技能评价考试站”、全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目学校、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地。

学校占地近100亩，总建筑面积5.1万平方米，建设有教学楼、职高楼、鸣仁楼、实验楼、宿舍楼、综合礼堂（餐厅）、计算机中心等，建筑布局合理，功能设施完备。配备有微机室、绘画室、舞蹈室、音乐室、会计实训室、汽修实训基地、工业机器人实训基地、互联网营销实训室、AR/VR虚拟现实实训室、软件测试实训室、UI交互实训室、大数据运维实训室、录播室、远程视频会议室、体育器材室等专用实训室（基地）30多座。每个教学班都安装了多媒体教学设备。结合实际，持续推进校园文化建设，对校园进行了全方位规划设计，打造了多处校园文化景观，进一步做好了校园美化、绿化和亮化；新建图书馆现有藏书12万册，各类期刊报刊80多种，为师生提供优质服务，对学校教学质量的提高起到了促进作用；学校大力加强信息化建设工作，目前已拥有微机室16个，学生用计算机840台。校园网已达100M，全校开通互动交流平台、教学资源共享平台，为教学信息发布、文件传递提供了支撑；现有400米环形塑胶硬化操场1个，有篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场，体育设施及器材能满足体育教学、体育运动会和学生开展体育活动、专项比赛需要；卫生保健、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》要求，配有学生体质健康标准测试设备。

目前，学校现有教职工268名，在校生3170人，职业高中开设有计算机应用、会计、学前教育、现代农艺技术、美术绘画5个专业；职业中专开设有机电技术应用、学前教育、计算机应用、汽车运用与维修4个专业。同时，根据县经济开发区企业用工需求和农业农村发展实际，有计划地开展中短期职业培训，近几年来，年培训人次均在1000人以上。

学校始终坚持“以人为本，强化管理，打造特色”的发展思路，以建设邯郸市一流职教中心为办学目标，以教育教学为中心，走“管理兴校、教研强校”之路，通过自办与联办相结合、就业与升学相结合、学历教育与非学历教育相结合，一手抓全日制教学，一手抓职业培训，不断提升办学水平，推进了学校科学快速发展。2019年，学校先后荣获河北省园林式单位、邯郸市先进考点、市教育系统“三八”红旗集体、市教育系统五一劳动奖状、市教育系统五四青年奖状、市中职学校师生迎接建国70周年书法艺术展优秀组织奖和县2018年度综合考核优秀单位、县庆祝中华人民共和国成立70周年歌咏比赛三等奖、县“中国梦?劳动美”太极拳大赛三等奖及优秀组织奖、县“中国梦?劳动美”书画摄影大赛优秀组织奖、县“学宪法讲宪法”演讲比赛优秀组织奖、县迎五一职工羽毛球大赛精神文明奖、县五四红旗团委、县“三八”红旗集体、县教育扶贫工作先进集体等荣誉称号。先后加入邯郸市商贸物流、现代服务、交通运输等3个职业教育集团，并担任理事单位。

2、学生发展

   1、学生素质。学校注重学生思想品德教育，通过丰富多彩的活动引领学生，开齐开足德育课，在校生犯罪率为零；强化教学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学生学习的积极性，学生文化课合格率达95%，德育为100%；有序开展技能训练，按照人才培养方案开展专业技能训练，学生技能水平得到明显提升；重视体育卫生工作，开齐、开足体育课、音乐课，加强学生体质监控，学生体质测评合格率达98%；规范学籍管理，注重学业水平监控，学生毕业率达100%。

   2、在校体验。学校注重建设校园文化环境的建设和文化积淀，从激发学生的学习兴趣、增强学生学习信心、构建多样课余生活等方面来丰富学生的学习生活体验，学生理论学习满意度达到了97%，专业学习满意度达95%，实习实训满意度达98%，校园文化与礼教活动满意度达99%，校园安全满意度达100%，生活满意度达100%。

3、资助情况。我校高度重视免学费、国家助学金以及贫困

生助学工作，成立了以校长任组长的资助工作领导小组，制定了《学校经济困难学生认定办法》、《国家助学金评选实施办法》，构建了助学工作体系。认真贯彻上级的相关文件精神，紧紧围绕工作目标，以实施“免”“补”工作为重点，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。助学金的发放，严格按申请、评选、公示、审核程序进行。

4、就业质量。学校各专业部与培训就业处协同规划，依据

学生的专业、特长、就业愿望，结合产业人才需求开展学生开拓就业渠道，确保学生有较高的就业质量。2019年，各专业就业率达到100%，学生本地就业底薪达到3000元左右，就业率与以往比较基本持平，底薪有所提高。

5、职业发展。学校积极开展学生职业生涯指导工作，通

过理论指导和专题训练，来推进生的职业发展。学校通过改革教学模式和教学评价方式，来促进学生学会学习，培养了学生的学习能力。我校学生的岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力均得到了社会的好评，特别是得到了相关企业的信任。学校先后下发调查问卷500份，就毕业生工作后的情况进行调研，结果显示，雇主满意度达到98%，企业管理满意度达到96%，学生发展前景满意度95%。

    三、质量保障措施

2019年，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局和县教体局的关心指导下，在社会各界的大力支持下，魏县职教中心全体师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，紧紧围绕建设邯郸市一流职教中心的目标，以教育教学为中心，深化产教融合、校企合作，团结一致，众志成城，较好的完成了各项工作任务，促进了学校高质量发展，为加快建成新时代魏州市、推动县域经济社会发展贡献了职教力量。

1、守初心、担使命，主题教育扎实开展。学校严格按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对主题教育进行了预热升温，动员部署，组织全体党员学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等材料，特别是组织领导班子进行了集中学习，召开了对照党章党规找差距专题会议和研究检视问题整改清单会议，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿了全过程，锤炼了党员干部忠诚干净担当的政治品格，确保了主题教育扎实开展。

2、盯目标、求突破，高考成绩再创辉煌。2019年高考，在报考人数急剧增加、试题难度明显加大和本科录取分数线大幅提高的大背景下，学校高考成绩不负众望，再跃新台阶。总参考452人，本科上线176人，本科上线人数较去年净增86人，600分以上28人。职高对口类本科上线23人，本科上线人数较去年净增13人，其中，学前教育专业取得较大突破，本科上线10人，上线人数翻倍增长，创历史新高，杜雪冉和张少敏两名同学分别为666分和663分，全省排第59名和第71名；农学专业孔卫祥同学为654分，全省排第99名。职高美术绘画专业本科上线125人，本科上线率高达77.2%，首次突破百人大关。普通高中类本科上线28人，其中，一本上线4人，理工科第一次有了一本上线考生。

3、凝合力、聚动力，项目建设成果丰硕。2019年6月，经过积极申报和精心建设，学校荣获河北省中等职业教育质量提升工程名牌学校，为学校跨越发展注入了强大动力，标志着学校基本实现了建设邯郸市一流职教中心的目标。河北省中等职业教育质量提升工程项目建设学校（简称“120”项目学校）是由河北省财政厅、省教育厅、省人力资源和社会保障厅于2015年11月联合启动的，在全省遴选确定20所精品中职学校、90所名牌中职学校和10所特色中职学校。2019年6月，学校被中央电教馆评为2019年度“职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目学校”。2019年10月，学校被全国工业与信息技术考试管理中心批准为第一批“智能制造职业技能评价考试站”。

4、立师德、强师能，教学教研活力倍增。学校每月组织全体教职工进行集中学习，先后组织召开了毕业班教师座谈会、课题研究培训会、学校转型发展座谈会等会议，举办了全国德育专家邹六根专题报告、师德标兵评选、青年教师“师徒结对”拜师、首届信息化教学能力大赛、全国着名职教专家翁孝川新时代职业精神与执行力培训等活动，组织教师编印校本教材4种。

5、重技能、练真功，技能大赛身手不凡。2019年5月，在第二届全国中职“财税能力”大赛总决赛中，学校荣获二等奖。2019年10月，在河北省教育厅、省人社厅和省工信厅三部门共同举办的河北省中等职业学校学生会计电算化技能大赛中，学校荣获团体二等奖，参赛的6名学生中，3名学生荣获二等奖，3名学生荣获三等奖，1名教师荣获优秀指导教师奖。2019年10月，在河北省教育厅主办、河北师范大学承办、教育部全国青少年普法网协办的第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动河北赛区决赛中，学生高佳洁代表邯郸市参加高中组决赛，最终以出色表现荣获全省三等奖，为学校、全县和全市争得了荣誉。2019年5月，在全市中等职业学校学生技能大赛中，学校再创佳绩，共派出26个代表队78名学生参加5个专业类8个比赛项目，个人赛共荣获一等奖12名、二等奖8名、三等奖19名；团体赛共荣获一等奖4个、二等奖8个、三等奖5个；优秀组织奖共荣获4个；优秀指导教师奖共荣获一等奖5名、二等奖3名、三等奖10名。其中，汽车运用与维修、职业礼仪、电子商务三个专业是学校第一次参加市级大赛并获奖。2019年5月，在市教育局举办的“关注时事 胸怀天下”中小学生时事知识竞赛中，学校派出的代表队在初赛中脱颖而出晋级决赛，并荣获二等奖。

6、亮风采、展特色，职教活动精彩纷呈。2019年5月6日至5月12日，学校紧紧围绕国家职业教育活动周“迎祖国七十华诞、展职教时代风采”这一主题，以建设邯郸市一流职教中心为目标，以活动为载体，精彩活动不间断，职教活动周各项活动都取得了圆满成功。职教活动周期间，学校先后组织开展了启动仪式、专业风采展示、教师书法绘画比赛、学生专业技能比赛、开放校园、颁奖仪式、文艺联欢会、学生实习就业推介会、绘画展、象棋比赛、篮球比赛、足球表演赛、太极拳表演、鬼步舞表演和啦啦操表演等观摩体验活动项目22个，活动内容丰富，参与广泛，亮点频呈，成效显着。

7、广宣传、出实招，职教招生稳步攀升。对照年度招生计划，认真谋划并积极组织实施招生工作，通过召开全县中职招生工作会、组建招生团队、进校入班、邀请学生及家长到校参观、印发招生简章等多种形式，大力度多渠道开展了职教招生宣传。年内，学校完成职教招生1300余人，超额完成了招生计划，连续两年突破1200人，招生人数稳步攀升。

8、浓氛围、增情感，国庆活动丰富多彩。2019年是中华人民共和国成立70周年。为热烈庆祝中华人民共和国成立70周年，国庆节前，学校组织全体师生先后开展了“十人九足”比赛、拔河比赛、朗诵比赛、歌咏比赛、征文比赛和升国旗仪式等一系列活动，进一步浓厚了节日氛围，增强了广大师生的爱国之情，丰富了师生校园文化生活，促进了邯郸市一流职教中心内涵发展。

9、授技能、促就业，职业培训成效显着。围绕县域特色、市场需求和城乡发展实际，采取以智扶贫的办法，以外出务工、就地就近转移就业和提升贫困人口技能为抓手，通过理论和实践相结合的方式，有针对性地开展中短期职业技术培训。2019年，学校先后组织开展了普通话、公务员、保育员、幼儿教师、厨师、面点师和计算机NIT等各级各类培训12期，培训人员1550余人次，圆满完成了承担的培训任务，取得了良好的培训效果，有效促进了受训人员优质就业。

10、优规划、精建设，校园品味逐步提升。结合实际，学校持续推进校园文化建设，对校园进行了全方位规划设计，打造了多处校园文化景观，进一步做好了校园美化、绿化和亮化；完成了大门改扩建，操场东侧墙壁刷新及播音室建设，宿舍楼前地面整修，汽修设备搬迁，操场地下室整修，谋划启动了图书馆及电子阅览室建设等工作；顺利通过了河北省园林式单位复查；校园环境更加靓丽整洁。

11、重思政、多形式，德育活动有声有色。以开展德育教育为主，组织师生开展了“向校园欺凌说‘不’”师生签名活动、第一季校园好歌手大赛、书画作品展、广播操比赛、师生足球友谊赛、大型综合应急消防演练、新生军训及入学教育等活动。同时，以开展影视教育和爱国教育为抓手，组织学生集中观看了《雷锋》等10余部优秀影片。

12、迎进来、走出去，教学管理再上台阶。2019年5月和11月，在省教育厅举办的全国计算机应用水平考试暨中等职业学校创业管理能力提升培训班和全省中等职业学校就业管理能力培训班上，学校先后两次做典型发言，向全省介绍经验。2019年4月，市、县人大常委会和市教育局、县教体局调研组到学校就中等职业教育发展现状等方面工作进行调研。2019年3月，全市职成教工作座谈会在学校召开。2019年以来，石家庄晋州市职业技术中学、深州市职教中心、邢台现代职业学校、邢台市广宗县职教中心、邯郸市第六职业中学、邯郸建筑工程中专学校、磁县职教中心、成安县职教中心、临漳县职教中心和涉县职教中心等多所职业院校到学校进行观摩交流，学校影响力进一步扩大。2019年以来，学校也组织教职工多次到县外职教院校进行观摩学习，有效地提高了教职员工教育教学水平和学校管理水平。

4、校企合作

学校把校企合作、校校合作作为提升学校办学水平的一个重要方面，借助外校先进经验提升管理水平。2019年以年，学校对接大市场需求，抓住京津冀协同发展的战略机遇，进一步深化产教融合、校企合作，扩大合作办学的范围，强化与知名企业和院校的合作，借助其设备、师资、管理等方面的优势，助推学校发展，增强学校吸引力，提升职业教育水平。通过考察，学校与北京华夏爱婴教育文化发展公司、北京易初教育科技有限责任公司等企业签定了校企合作协议。2019年9月，学校与天津及省内6家电梯企业联合体签定了校企合作协议。2019年11月，学校与河北科技师范学院签订了校校合作协议，挂牌建立了“河北科技师范学院实践教学基地”。

5、社会贡献

    学校既重视升学，又重视就业。先后开展丰富多样创业教育活动，进行职业生涯成长规划教育，以培养职业能力、职业素养；建立就业创业信息平台，强化就业创业管理，完善就业服务体系。建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑。2019年，累计培训社会需求的技能型人才1550余人次，毕业生就业率达到100%，本地就业率80%，用人单位满意率达96%。

六、举办者履责

2019年，魏县县委、县政府高度重视职业教育的发展，大力发展职业教育的决心很大，在资金投入和政策扶持力度上前所未有。2019年，魏县县委、县政府又专门向社会公开招聘了职业教育专业教师14名，为职业教育增添了新力量。职业教育经费投入逐年增多，及时足额拨付中等职业学校免学费补助资金，实行财政兜底支持，县职教中心学生除依据国家政策免除学费、给予助学金外，再由财政给予每人每月50元的助学金；对于县职教中心2019年获得“双证书”的学生，由县财政一次性给予1000元奖励资金；对在职教中心就读毕业考入高等院校并到录取院校就读的学生，一次性给予3000元奖励。

七、特色创新

近年来我校开办以升学为主兼顾就业的职高班，招收未升入上级学校却有升学愿望的初中毕业生，以职教对口升学考试和技能考试为导向调整课程设置和教学内容，满足学生的升学需要。目前职高各个专业升学率逐年提高，收到社会普遍认可。二是开办以就业为主的中专班。主要招收初中毕业生、辍学生和城乡青年，增加专业技术课和实践技能课，强化技能训练，增强就业能力，实现高薪就业和稳定就业。三是开办中短期培训招收有求学意愿的中青年农民，在校培训为工业园区输送人才。另外还开设了厨师班培训和在职幼儿教师培训等，在课程设置和教学内容上注重理论和生产实际的有机结合，在教学时间安排上根据生产进程开展相应的理论教学和技能训练，实现“教、学、做”一体，并达到专业学习带动产业发展和家庭增收致富的目的，培养一批新型职业农民。满足了不同社会群体的多元化学习需求，使学校成为城乡劳动者学习知识、提升技能的“职教超市”。

八、主要问题和改进措施

1、主要问题：学校的办学条件还不能完全适应教育现代化的要求，需要进一步改善，教育教学成绩与先进学校相比还有一定的差距。

2、改进措施：进一步提升办学理念，改善办学条件，抓好校企合作和职业培训，抓好技能比赛，为学生可持续发展奠定基础，进一步抓好职教招生，坚持数量与质量并重原则，抓好教学提高质量，加大教研力度，向教研要质量，加强学校精细化管理，向管理要质量。