一是组织开展全市幼儿园教师自制玩教具评比活动。对全市报送的近80件作品进行了评选，共评选出一等奖16件（已报送省里参赛），二等奖26件，三等奖35件，召开了全市玩教具观摩研讨会，为教师搭建了相互学习、相互借鉴的平台，激发了广大教职员工研发玩教具的热情，为孩子创造了一个材料丰富的教育环境。

二是开展了学前教育宣传月活动。根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2018〕18号)和《河北省教育厅转发教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》（冀教基〔2018〕18号）精神，结合我市实际，下发了《邯郸市教育局关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知》。各县（市、区）教育局和幼儿园紧扣“我是幼儿园教师”主题，广泛组织开展了宣传活动，并在活动结束后，对宣传月活动进行了总结。紧扣宣传月主题，开展了“我是幼儿园教师” 为主题的征文评选活动，对各县（市、区）和幼儿园经过初评报送的200余篇征文进行了评选。

三是开展全市幼儿教师专业成长与发展专题培训活动。6月12日，召开了邯郸市《幼儿教师专业成长与发展》专题报告会。各县（市、区）的幼教专干、幼儿园园长代表和市直幼儿园园长共计400余人参加了会议。会议邀请了教育部科学教育子课题研究会成员，中国学前教育研究会成员，亿童教育装备研究院北京中心主任雒小涛主任做了精彩报告。通过培训，进一步促进了参训学员的专业发展和理念更新，提升了我市幼儿教师专业素质和能力。

四是举办幼儿园园长跟岗学习活动。为进一步加强城乡结对交流学习，积极为我市幼儿教师创设共享优质学前教育资源的平台，6月13日-15日，在市第一幼儿园、市委机关幼儿园、市明天艺术幼儿园、丛台区北斗童星幼儿园、丛台区锦玉职教幼儿园和市政府机关实验幼儿园（泓韵园）六所优质幼儿园，举办了为期3天的幼儿园园长跟岗学习活动，全市公办幼儿园园长和普惠性幼儿园园长代表共计130余人参加了培训学习，打破了幼儿园“隔墙”，开启了城乡教师“协作时代”。

五是召开了全市“双创双服”、学前教育工作推进会。会上，通报了全市学前教育发展情况，存在的主要问题以及下一步工作谋划进行了安排部署。印发了《邯郸市关于建立健全农村学前教育发展体制机制的实施意见》和《邯郸市教育局关于深化学前教育均衡发展 推行集团化办园的意见》。

六是加强督导检查力度，保障普及工程顺利进展。从3月份开始，定期对各县（市、区）学前教育普及工程进展情况进行督导检查，督促各县（市、区）按照《方案》和《清单》如期完成任务。