临漳县职教中心2017年工作总结暨2018年工 作 谋 划

 

2017来，临漳县职教中心在市县教育主管部门的正确领导和关心支持下， 根据学校的实际，提出了“一年补短板夯基础，两年增内涵上台阶，三年创特色争一流”的三年工作目标，激情昂扬做工作，奋发进取求创新，努力践行“为学生终生发展奠基”的育人理念和“以多干工作为荣，以做出成绩论英雄”的工作理念，各项工作取得了突破进展，卯足了发展后劲，受到了社会各界和领导的认可，现将2017年工作总结和2018年工作谋划回报如下：

 

一、2017年工作总结

2017年学校整体工作围绕“扎实有效夯基础，锐意创新求发展”的思路，圆满完成了120项目确定的各项任务；以设立精英部为突破口，学校招生人数实现历史性突破；创新“大数据双考核、S+课堂模式”两项工作，德育教学工作成效明显，学校荣获河北省教育系统“先进集体”等一系列荣誉，28名教师在省市举办的信息化大赛中获奖，120名学生在省市举办的比赛活动中获奖。

（一）精心谋划抓招生  学生规模上台阶

2017年学校坚持“招生就是生存线，质量就是生命线，教学就是中心线”的原则，根据市场、社会需求及时调整招生专业，科学制定招生计划、认真拟定招生方案，制作招生专题片、开设招生咨询热线、网站宣传等一系列措施。2017年招生1300余人，圆满完成招生任务，在校生突破3300余人，据邯郸市中职学校前列。

（二）搭建实习平台  提供技能保障

为了搭建推荐平台，拓宽就业渠道，给学生提供一个“供需交流、双向选择”的平台，临漳县职教中心6月16日上午隆重举行幼师、北大青鸟专业200余人，举办才艺展示暨实习对接洽谈会。4月19日，我校汽修专业学生赴北方汽修总部开展认识实习工作。学生通过实习，提高了就业技能。

（三）加快校企合作 拓宽就业渠道

为把学校的就业工作做的更好，办出职业特色来，我们根据“出口”定“入口”，一是定单培训。二是根据社会需求搞特色就业班，开设了医护专业班、学前教育优师班，北大青鸟网站设计特色班，手机软件开发班，北方烹饪班，北方汽车修理班等。三是校企合作 提供就业保障。例如，我们与河北天圣无人机公司、琪苑美发美容院、北京国际民航管理学院企业、院校开展订单培养，学生毕业后全部推荐到合作公司就业。

（四）强化联合办学 实现资源共享

为了更好地适应市场经济对各类人才的需求，增强办学活力，我校在组织相关人员多次考察、充分酝酿、反复论证的基础上，和邯郸职业技术教育学院、石家庄经济学院、河北北方旅游职业技术学院、天津第一轻工业学校开展联合办学，同时。我校与韩国根基产业国际班（含机械设计制造与自动化、机电一体化、煤矿开采技术、机电技术应用、汽车运用与维修），学制3+2、3+4、3+2+2，增设北大方正特色班、手机软件开发班。

（五）科学复习抓备考 辛勤耕耘促丰收

2017年对口高考重点本科上线23人，上线率32%，比2016年增长6个百分点。其中旅游专业李颖以总分615的好成绩名列全市第二，电子电工专业梦浩杰专业成绩325分，夺得全市第一名。在升学竞争日趋激烈、我校参考人数在上一年基础上继续减少的情况下，我们辛勤耕耘，取得了高考又一年大丰收。

（六）创新管理机制  打造职教亮点

1.实施“大数据过程评价”科学管理机制

对教师的考核。学校各处室必须按照“同一个平台、差异化结果”的要求，建立考核领导小组，最终数据与学校的绩效工资挂钩、与评先评优相连，作为提拔重用和职称评审的重要依据。

对学生的考核。学校政教处制定“学生成长大数据”考核办法，从四个方面：学业成绩数据模块、思想品德模块、艺体素养模块、身心健康模块的数据应用为基础，记录学生的成长轨迹，为学生提供一张多元化、立体感的“成绩单”，全面客观评价学生，突出学生主体地位，激励学生自主管理，实现自主发展，通过“学生成长大数据”，鼓励了先进，鞭策了后进，学生劳动、纪律、学习、生活等习惯明显好转，学生素养大幅提升，受到社会各界广泛好评。

2.成立“精英部”打造升学专列

实施“精品班”教学，打造高考升学专列。我校针对社会所需、家长所盼、学生实际，成立职教中心精英部，实施“精品班”教学，极大满足了广大家长期盼子女升学的愿望，同时，减轻了学生的学业负担和家长的经济负担。这在职教中心的历史上，是创新、是突破，意义重大，影响深远，是开创新局面，铸造新辉煌的重要举措。走进精英部，会强烈地感受到管理者精心营造的教育气息和文化氛围，时时处处弥漫着一种激昂的情绪，通过创建“精神特区”，实现了“让每一位学生有激情”，目前，学生学习状态良好，相信3年后，我校对口高考能够创造辉煌的业绩。

3.实施“S+”课堂改革  提升学生素养

根据生源情况，我校深入推进新一轮课程改革，向课堂教学要效益，实施“S+”教学法。即：30分钟授课、15分钟素养教育。

教师30分钟内精彩讲解知识，另外15分钟，开展学生动手能力、素养教育培养，这15分钟，可以开展国学经典、专业课训练、益智故事、课堂探究、作业交流、师生互动等内容丰富、形式多样的活动，充分调动学生的参与热情。

“S+”课堂改革，针对性强、可操作性强，通过近一段时间的尝试，避免学生上课睡觉，培养学生学习兴趣，调动学生参与热情，效果非常好。

（七）其他工作

1、招商引资  项目推进

上半年我校成立以副校长张林海为首的招商引资小组，他们赴山东汶上县、苏州大金空调有限公司、上海电器厂、北京商鲲教育集团、河北天圣集团、北方汽校等地方考察招商，强化责任较好完成了预定目标。

2、重视素质教育  强化法制意识

本学期，我校加强青少年行为行为规范养成、文明礼仪、法制、安全、孝老爱亲、防毒、防溺水、心理健康、自然灾害逃生等方面教育活动等。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。

3、宣传职教成果  增强职教吸引力

我校于5月7日-13日开展了2017年“共筑职教梦·喜迎十九大”职业教育活动周系列活动。县政府副县长邢亚超、教体局、合作办学单位、职教师生共计2200余人参加。职教活动周的成功举办，大力宣传了我校教育教学成果，宣传了国家职业教育政策，人们更加认识职业教育的重要性和迫切性。

4、高标准通过120项目学校复检和省教育督导评估

此次120项目学校复检，我校从2016年名牌中职学校的三档B级第26名跃升为三档A级第2名；在省政府教育督导评估中，评估专家实地查看了校园硬件建设、校园文化、各功能室以及专业教室，听取了我校教育教学工作的具体做法和学校办学特色的有关情况介绍，并给予了高度赞誉。

二、2018年工作谋划

2018年是学校上台阶的关键年，是主动承担解决职业教育资源不充分满足初中毕业生就业升学愿望的攻坚年，为了进一步落实党的十九大会议的精神，我们以“新思路谋划工作、新举措创新工作、新作为建功立业”的要求，重点做好以下方面开创性工作。

（一）助推教育园区职教产教融合基地建设

按照高起点谋划、精细化设计的要求，根据县域经济发展的需要做好专业设计，围绕学校级部向系部管理方式的转变新要求，认真规划新校区的各项功能，注重现实的需求，努力实现新校区地方特色明显、办学规模最大、专业设置最优、办学条件最好、办学效益最佳的河北一流中等职业学校。

（二）创新职业教育的教育模式

依照“知识立心、素养立身”和对学生终身负责的培养理念，吸收文纳特卡制和特朗普制课堂教学模式的优势，全力实施“S+”（30分钟知识教学，15分钟素养提升）课堂教学模式，把学生的课堂空间还给学生，让快乐融入课堂，实现纵向升学就业并重、横向知识技能并行的教育教学效果，努力把教学模式打造成省内的示范教学模式,力争全省推广。

（三）全力办好精英部

按照“人人有才、智力多元”的学生观，办好精英部教育工作，培育学习习惯，激发学生潜能，实现“中进高出”育人目标，力争精英部本科上线率达到90%以上，以精英部为示范引领，建立多渠道多视角评价模式，不放弃一个学生，带动人人合格，实现大众教育的突破，推动学校规模的扩大，解决职业学校发展不充分的问题，使学生在职教中心就读获得较大的发展空间，实现学校教育教学特色发展。

（四）为跨入河北省精品学校奠定基础

2016年我校跨入河北省名牌中职学校，进入120教育质量提升工程队列，2017年顺利通过验收，由原来的三档B级第26名进入三档A级学校第二名，前进25个位次，获（省级专项资金50万元）省专项奖励资金200万元，2018年继续加大投入、开拓创新，力争进入河北省名牌二档学校，为新校区建成后，进入河北省精品学校创造条件。

（五）实现职普学生大体相当

进一步扩大招生规模，2018年预计实现春季招生500人，秋季招生1500人，在校生超越4000余人，争取在邯郸市进入县区前3名。

                 三、建议

（1）扩大中职学校教师招聘自主权。

（2）多举办校长、教师培训，借鉴先进经验。

（三）加大对中职学校政策支持力度。

总之，2017年临漳县职教中心紧紧围绕县委、县政府和省市县教育主管部门确定的重点工作，依照学校确定的“一年补短板夯基础、两年增内涵上台阶、三年创特色争一流”阶段目标，激情昂扬做工作、创新思路求突破，以精英班为引领，学校的招生人数实现历史突破；学校创新“大数据双考核、‘S+’分段课堂教学模式”两项改革成为全市职教工作的亮点；学校荣获河北省教育系统先进集体等一系列荣誉，向市县教育主管部门交上了一份满意的答卷。同时，我们也清醒地看到工作中还存在不少差距和短板。2018年我们将要立足实现，克难攻坚，用业绩和特色开创职教新篇章！