电化教育馆工作情况汇报

2017年工作完成情况

2017年电化教育馆在市教育局领导下，按照国家《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和第二次全国教育信息化工作电视电话会议的要求，认真开展“十三五”期间教育信息化和电教研究工作，教育信息化建设和应用工作取得突破性进展，电教研究工作不断深化，在促进教育教学发展方面发挥了重要作用。

一是完成了教育信息化建设“五个全覆盖”

全市2592所中小学校全部完成教育信息化“五个全覆盖”建设项目：全市1544所农村完全小学及以上学校全部接入内网光纤，并连接到班级和教师办公桌面；全市2592所中小学校全部接通宽带网络，并达到国家标准；全市610所中心校及以上学校全部实现无线WIFI全覆盖；全市610所中心校及以上学校全部实现视频会议全覆盖；全市1048个教学点接通了网络电视。全市用于“五个全覆盖”建设资金超过3亿元，覆盖师生达200余万人，走在了全省乃至全国前列。

    二是完成了系列网络教学保障工作

1.在市1中、市23中和市实验小学建设了15个直播课堂，实现了所有学段、年级、学科和学时的直播；武安市等县（市、区）根据本县（市、区）实际情况，建设了自己的直播课堂。

2.开展网络教研150余次，实现了市、县、校三级网络教研；建成远程师训室750个，覆盖了所有市直学校、县（市、区）中心校及以上学校和部分农村完全小学，录制“每天一小时”培训课程200余节，并上传至“师训课堂教学系统”，培训教师超过50万人次；举办家长学校活动10余次。

市教育局的各种大型会议和活动，电教馆摄录编人员及时到位，截止目前摄录像近200次，并留有资料存档。保障了92次视频会议的召开。保障了30余次大型活动及“名师大讲堂”的直播，观看人数超过10万人。

为全省教育信息化会议拍摄《漫步云中时代——邯郸市教育信息化工作纪实》纪录片，制作《邯郸智慧教育》宣传册。为市教育局制作综合汇报PPT材料3次。

在2017年5月25日召开的全省教育信息化工作会议上，省教育厅、中央电教馆、市委、市政府领导及各地市与会人员对我市教育信息化工作给予了高度评价。

三是开展了平台管理和信息技术应用能力年度培训

为实现对平台的有效利用，电教馆组织学校管理员和教师进行了3次网络教研培训、1次直播课堂培训，培训人次达到5000余人。

组织部分市、县教育局班子成员参加教育部2017年教育厅局长教育信息化专题培训班。组织部分学校校长参加2017年教育部—中国电信中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训。组织教师参加了教育部-中国移动中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训等7次国家、省、市培训活动。培训总人数达到550人。

四是积极推进信息技术与教育教学融合

2017年，我市顺利开展了“十三五”现代教育技术课题的组织申报工作，申报省级课题10个，其中4个课题已立项为中央电教馆课题。

组织教师参加“第九届全省中小学公开课电视展示活动”等10次教育教学信息化活动。在已经结束的各项活动中，我市教师均取得优异成绩，获奖总人数达到761人，其中一等奖167人、二等奖252人、三等奖322人。

组织学生参加“第十八届全国中小学电脑制作活动”等3次创新实践活动。在各项活动中，我市学生均取得优异成绩，获奖总人数达到153人，其中一等奖67人、二等奖58人、三等奖28人。

五是完成了邯郸教育新媒体和网络安全工作

我局门户网站、官方微信和官方微博信息发布从数量到质量都有明显提高，其中邯郸教育官方微信的关注度在邯郸所有公众号的关注度中处于前列，局门户网站、官方微信和官方微博累计发布信息3300余条，它们成为社会了解我市教育的重要窗口。按照国家、省、市对网络安全的工作要求，做好全市教育系统的网络安全工作，建立了责任制度和应急预案，紧急处理网络安全突发事件。通过启用网络舆情监测系统，进一步提高舆情监控能力，涉及邯郸教育的各种舆情得到很好的控制，为我市教育的发展营造了良好的舆论环境。

2018年主要工作安排

2018年，全市电教系统将紧紧围绕深化信息技术应用水平这个工作重点，通过打造一批教育信息化示范校和专家型校长、教师队伍，引领和带动全市教育信息化应用水平全面提升。

一是围绕一个重点，丰富平台资源

    围绕将邯郸市教育公共服务平台建设成为“国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点、示范工作试点平台”的重点工作，全面加强平台的建设和应用，实现与国家资源平台的对接，并实现与外地合作单位的资源对接，进一步实现优质教育资源的共建共享。平台外网由现在的1G带宽扩容到3G，以满足直播课堂、在线辅导等对外网的需求。

二是加强两支队伍建设工作，提升教育信息化应用水平

1.为实现对平台和信息技术的有效应用，加强平台管理和信息技术应用能力培训，建好专家队伍和教师队伍。一是以信息技术教师队伍为基础，培养专家型信息技术管理和应用人员；二是针对广大教师，广泛开展培训，提升全市教师队伍的信息技术素养。通过培训，培养一批信息技术应用方面的名教师。

2.发挥“十三五”课题研究引领作用，强化教育信息化助力高效、优质课堂建设的实践。加强信息技术与教育教学的融合；充分利用信息技术网络环境，通过平台的在线课堂，创新教学模式；发挥信息技术区域网络优势，实现点对点、一点对多点、多点对多点的网络教学互动。通过各种信息技术与教育教学融合活动，全面展示我市现代教育技术在学校教育教学应用中取得的成果。落实好中学信息技术课程开设工作，并逐步向小学延伸；启动我市信息技术考试工作，将信息技术纳入我市高中阶段学校招生考试。

三是打造一批教育信息化示范校，引领和带动全市教育信息化发展

根据国家、省教育信息化发展目标，结合我市教育信息化发展情况，制定邯郸市教育信息化示范校建设标准，培育80个教育信息化示范校，培养一批名校长。通过开展教育信息化示范校工作，探索并形成具有邯郸特色的教育信息化发展道路。

上半年，召开全市“五个全覆盖”总结表彰现场会，全面总结我市“五个全覆盖”建设成果，表彰先进县（市、区）；下半年，召开全市教育信息化应用工作现场会，通过现场会，培育教育信息化应用典型，带动全市教育信息化应用工作全面提升。

四是提升两个空间，促进信息化教育教学

1.通过建设共享课堂，满足集团校教学需要。各县（市、区）建成区域、学区之间、学区内部等不同层次的直播课堂，以适应全市对教材不同版本、城乡不同地区、层次不同学生的多方面需求，全面实现优质课堂资源共建共享。

2.依托平台“人人通”空间，组织全市中小学师生全面开通个人空间，鼓励师生将个人学习动态、教学资源、作业和才艺等内容发至个人空间，实现“人人通”空间与教育教学相结合，促进师生个性化发展。

   五是进一步做好邯郸市教育系统新媒体和网络安全工作

进一步完善邯郸市教育局门户网站、官方微信、官方微博功能，强化网站、微信、微博功能，丰富教育信息，实现教育动态、通告公告、公开文件、相关资料、便民指南的即时更新，宣传我市教育的良好形象，方便教育系统的日常办公，增加社会公众对我市教育的认识。完善市教育局网络防护系统，开展全市教育系统网络安全宣传活动，进一步加强网络舆情监控。制定完善网站、微信、微博及网络安全管理办法，建立相关工作机制。