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        欢迎访问邯郸教育局! 今天是: 2016年03月07日 星期一
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        对政协374号提案的答复

        是否同意公开:是

        办理结果:A

        邯教办〔2018〕第116 号

         

        对政协邯郸市第十二届委员会

        第二次会议第374号提案的答复

         

        民盟市委:

        你们提出的关于大中专院校人才培养与产业需求协调发展的建议的提案收悉,现答复如下:

        诚如你们所言,大中专院校人才培养是满足经济发展和产业需求的重要保障,是承接京津产业转移的重要保障,对提高我市产业转型发展具有重要意义。

        为了促进我市职业教育发展,助推我市经济转型升级,我们已经并将在以下几方面进一步加大工作力度。

        一、明确我市大中专院校专业调整方向

        一是为统筹发展邯郸市职业教育专业发展方向,使之更好地为邯郸市经济发展服务,为了做大做强职业院校重点专业,我市于2017年印发了《关于统筹中等职业学校专业设置加强专业建设的意见》(邯教〔2017〕54号),对各职业学校的重点发展专业提出了指导意见。二是为了发展壮大我市中职教育,2018年7月5日,邯郸市教育局出台了《邯郸市区域性职业教育集团组建工作实施方案》。成立区域性职教集团的主要目的,一是做精专业,通过集团内部专业调整,再次明确各学校专业发展方向,逐步办好一批以优势专业群为支撑的特色学校。二是做强骨干,进一步提高专业集中度,建设一批骨干和特色专业。三是做大规模,通过统筹质量建设,扩充职业教育资源,扩大宣传范围,提高招生规模,使职业教育为经济社会发展服务的能力进一步提高。三是今年在招生工作中,我市鼓励各学校新增对邯郸市产业转型发展方向确定的培育精品钢材、装备制造、食品加工、节能环保、新能源汽车、现代物流六大千亿元产业之内的专业,鼓励各校面向本地大型企业以校企合作为基础开设新专业,提高职业学校为地方经济发展服务的能力。

        二、加强骨干特色专业建设

        一是各高校都有重点骨干学科。比如邯郸学院重视特色学科专业集群建设。以提高服务能力和形成品牌为目标,做精做优以特殊教育为代表的教师教育类专业集群,做大做强以信息物流类、生物化工类为代表的工科专业集群,做活做实文化创意服务类专业集群,积极拓展其他与新产业、新业态对接的专业集群。邯郸职业技术学院有国家骨干院校重点建设专业4个(建筑工程技术、机电一体化、装潢艺术设计、物流管理),中央财政支持的“高职学校提升专业服务产业发展能力”建设专业2个(金融保险、计算机网络),省级示范专业7个。高等院校在努力处理好专业数量与质量、近期与长远、局部与整体的关系,促进了协调发展、质量提升。二是对中等职业学校,近年来,我市高度重视骨干特色专业建设。今年上半年,通过省级专家组实地评审,我市6所学校6个专业被评为省级骨干特色专业,通过数占全省的1/3。目前,我市已有省级骨干专业34个,特色专业9个。在新的学年,我市将再认定15个市级重点专业和5个特色专业。7月5日,邯郸市教育局出台了《邯郸市区域性集团组建工作实施方案》。成立区域性集团的主要目的,一是做精专业,通过集团内部专业调整,再次明确各学校专业发展方向,逐步办好一批以优势专业群为支撑的特色学校。二是做强骨干,进一步提高专业集中度,建设一批骨干和特色专业。三是做大规模,通过统筹质量建设,扩充职业教育资源,扩大宣传范围,提高招生规模,使为经济社会发展服务的能力进一步提高。

        三、构建科学合理的专业预警机制

        一是努力做好对高校的质量评估。目前,对高校的质量评估都是省级及以上教育行政部门进行的。国家教育部和省教育厅针对重点工作有组织地进行质量评估工作。如邯郸学院于2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学合格评估、审核评估。再如邯郸职业技术学院作为我市唯一一所高职院校,承担着河北省创新行动计划系列任务。学院以创新行动计划为牵总,通过实施31项任务和11个项目,带动学院专业内涵建设、“双师型”教师培养基地建设、现代学徒制建设等各项工作全面发展,不断增强学院的整体实力。2017年顺利通过了省教育厅的中期绩效评估。二是大中专院校目前主要是通过校企合作的方式,获取市场信息,自我主动调整专业设置。三是市教育局着力发挥好平台作用。2017年,市教育局牵头组织召开了校企联席会,为我市中职学校和企业广泛开展合作交流搭建了平台,16家企业代表和部分中职学校校长参加了联席会。2018年,市教育局又牵头组织召开了政校企联席会议,市发改委、市人力资源与社会保障局、市国资委和河北工程大学、邯郸学院、邯郸职业技术学院以及部分企业代表参加了会议。类似会议,每年都将召开一次,提高大中专院校人才培养与产业发展需求的契合度。

        四、构建人才培养与需求拟合“前置”机制

        一是如前所述,加强政府为主导的作用,每年召开一次政校企三方联席会议,提高大中专院校人才培养与产业发展需求的契合度。二是着力构建有效的体制机制,研究成立行业性职业教育集团。我们正在与一些有以教育促长远发展意向的企业联系,筹备成立行业性职业教育集团。以行业性职业教育集团为依托,全面推动校企合作。通过深化产教融合,开展校企合作,共建产学研创新基地,改革发展职业教育,努力办出职业教育特色。通过行业集团的建立,加强企业和学校之间的联系,培养出更多的、适合我市产业转型升级发展需要的高素质劳动者。

        你们对以上办理情况有何意见,请填写《政协提案办理情况征询意见表》(附后),并及时反馈。

         

        2018年10月18日

         

        领导签发:杨华云

        联系人及电话:王伟  6269908

        抄送:市政府办公厅,市政协提案委员会。