邯郸市新兴中学

2017年工作总结及2018年工作谋划

（2017年12月20日）

 

一、2017年工作总结

1、教学质量稳定提升

2017年中考取得了较好成绩：中考参考人数118人， 510分以上人数37人，普通高中上线率83.05%，邯郸市一中上线3人，马菁菁同学以优异的成绩考入中央音乐学院附中；省级示范高中录取37人，录取率100%。

2、生本实验、走班制、小班化特色教学成效凸显

深度开展生本实验，促进了教育教学质量的大幅提升，吸引了鄂尔多斯纺织苑小学、武安新华小学、张家口宣化九中等校慕名来访，影响日见深远。学校组织了多次校级生本公开课比赛。学校申报的市级课题和小课题顺利通过评估。河北省教育科学“十二五”规划重点课题《适合学生差异发展教育模式的实践研究》子课题共11项于9月份顺利结题。在市级课题研究的基础上，申报省级课题《构建“整本书阅读”课程体系的实践研究》通过并已立项。

3、创新德育载体，立德树人，引领学生做最好的自己

一是开展主题教育活动，促进学生素质提高。先后开展了以“社会主义核心价值观”“中国梦”为主题的爱国主义教育读书活动、经典诵读比赛、“129师精神伴我成长”红色之旅、“学雷锋精神，比比谁的习惯好”等活动。 “三八节”、“母亲节”开展学会感恩活动，植树节开展“我和小树做朋友”活动；成功组织第八届校园艺术节活动；组织1000多名学生参加“中华骄傲”“民族团结”开学第一课系列活动；300多人次分别参加了磁州窑、129师部旧址、山底抗日地道研学旅行活动，为学生搭建了“我参与、我快乐、我成长”的舞台。

二是以学生社团为载体，促进学生特长发展。24名学生参加市中小学啦啦操比赛，以510分的好成绩夺得花球啦啦操2014版示范套路小学乙组第一名； 24名学生参加了邯郸市中小学生太极拳比赛，荣获小学组武式三十六式太极拳男单第一、第二，女单第二、第三，团体第四名的较好成绩；参加邯郸市第二十八届艺术节市级专场展演，60名学生表演的合唱《梨花开放》获二等奖；20名学生表演的舞蹈《春天话语》获一等奖。

三是以养成为主题，落实常规教育。认真贯彻落实各项制度和学生校园“十不准”、学生安全文明守则。开展了“主动学习”、“纠正学生不良行为”常规专项检查、班级五项常规（文明、纪律、卫生、两操、安全）检查，促进了学生良好习惯的养成。

四是实行动态的多元学生评价机制。坚持对学生每月一次的常规性评价、每学期一次的主题性评价、每学年一次的标志性成果评价，通过学生自评、同学互评、教师评价三个评价主体，按道德品质、公民素养、学习态度、学习习惯、学习能力、合作能力、实践能力、运动与健康、科技素养、艺术素养10个评价维度，评选10个方面的“新兴之星”，每学期进行表彰。

五是加强队伍建设。加强班主任队伍建设，强化五项常规检查，每月评选六名优秀班主任给予奖励，期末表彰了5个“优秀班集体”，4个文明班集体和1个“环境卫生先进班”。

4、进一步规范学校管理

学校坚持规范办学，修订完善了《关于加强教育教学管理工作的考核办法》《关于在职教师有偿补课专项治理实施方案》、《“一课一研”实施办法》、《教学成果奖励办法》、《新兴中学奖励性绩效工资分配办法》、《专业技术人员岗位聘用办法》等一系列制度；坚持重大事项公示制度，取消了节假日、双休日的补课等活动，取消了“一科一辅”以外的所有资料；严格按规定招生，保证农民工子女免费就近入学。

5、保持了学校的安全稳定

落实“一岗双责”，逐级签订了安全责任书；强化 “三巡查”，加强安全隐患排查，对存在问题及时整改；坚持开设法制安全教育课，组织“法制安全教育周”、每月一次的紧急疏散演习等活动。

6、认真学习贯彻党的十九大精神，统一思想，增强党组织凝聚力

紧紧围绕十九大提出的新思想、新观点、新论断、新思路，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想，通过学习，使党员干部的思想统一到党的十九大精神上来，提高党员干部的思想认识，促进学校教育教学工作有效开展，加快区域特色学校创建步伐。

二、2018年工作谋划

（一）工作思路

秉承“让每个学生享受适合的教育”的办学宗旨，坚持“习惯奠基、主动发展，做最好的自己”办学理念，围绕一个中心（全面提高教育教学质量），明确四个目标，落实十大重点工作及措施。

（二）工作目标：

一个中心：全面提高教学质量

1、教学质量目标

中考学籍人数合格率保65%争75%，在市直学校中排名上升1—2个名次；初中抽测合格率达到70%；初中八校联考保3争1，合格率达到70%以上；小学抽测合格率保70%争75%。

2、教师队伍建设目标

加强教师队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识，锻造一支敬业爱岗、团结向上、质量过硬的教师队伍。

3、德育发展目标

“双爱好”活动普及率65%；小学生体质健康抽测综合率达到95%；初中生体质健康抽测综合率达到90%。

4、安全稳定工作目标

加强制度化管理，继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，不发生重大安全责任事故，不发生越级上访、集体上访事件，确保师生安全及学校稳定。

（三）十项重点工作及措施

1、研究考纲，科学备考，确保中考目标的实现。

对照中考目标，制定规划措施，扎实推进毕业班复习备考工作，打好中考攻坚战。

（1）抓措施落实；（2）抓中坚力量；（3）抓主体作用

 

2、对标先进，积极打造生本课堂、高效课堂。

贯彻“自主、合作、探究”为核心的课堂教学。深入推进“学先进、做生本、提质量”活动，以生本实验、小班化和分层走班为载体，推进生本常态教学，打造具有自己特色的“生本”课型。

3、全面落实“一课一研”制度，强化“校本教研”

（1）要加大校本教研，对标先进，提升教学水平。

（2）要抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。

（3）围绕教学中的热点、难点问题，开展“一课一研”，提高教研活动的实效性。

4、加强德育工作，促进学生全面健康发展

一是制定学生行为养成三级标准。二是加大宣讲力度，让养成教育深入每个层面。三是创新德育活动，提高育人实效。落实好“一月一主题”活动。四是要坚持抓好学生常规管理。五是继续贯彻“习惯奠基、主动发展、做最好的自己”的办学理念，深入推进生本德育、生本管理。

5、注重人文管理，引领教师专业发展

一是加强师德建设，进一步完善师德评价制度，将师德表现作为绩效考核首要内容，实行一票否决制。

二是督促教师“五个专业习惯”的养成。

三是加强教师培训工作，通过省级重点课题带动、骨干引领、师徒结对、轮流讲座等多种形式开展校本培训，促进教师专业水平不断提升。

四是制定教师专业发展目标计划，引领教师围绕生本课堂、生本德育、生本管理，强化“三个”学习，树立“四个”新观念，养成“五个专业习惯”，加速专业发展步伐。

6、强化班主任管理

一是落实《邯郸市中小学班主任工作管理办法》。二是完善学校班主任管理聘用考核办法，推行班主任聘任制度，实施班主任过程管理制。三是加强班主任队伍培训，提高班主任整体素质。

7、建章立制，狠抓秩序管理。

一是修订完善学校各种教育教学管理制度，实现无缝隙管理。二是强化校务公开，对涉及教师切身利益的重大事项一律向全体教师公开，充分发挥工会和职代会的作用，保证教师的知情权、参与权。三是进一步规范办学行为，坚决杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅资料等现象。

8、落实“一岗双责”，保持学校安全稳定

狠抓学校安全工作，确保学校安全零事故。落实学校安全工作“一岗双责”；加强安全检查，做到制度化、常态化；要加大安全教育与督查的力度，坚决实行安全工作责任和追究制度。

9、推进校园文化和信息化建设，优化办学环境

一是继续推进校园文化建设，注重内涵发展，提高学校的文化品位。继续深入推进“环境美、生态美、精神美、行为美”四美校园建设，为师生营造优美的学习和工作环境。二是加快推进校园信息化建设。包括校园综合管理信息系统、教学资源系统、多媒体教学系统等。

10、全面贯彻落实十九大精神，改进工作作风

一是开展师德师风大查摆；二是集中解决事关学校发展的重大问题、涉及师生利益的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，以改进作风的实际成效推进学校科学发展；三是转变作风。从领导做起，带头落实“三个到位”（角色、谋划、落实），实现“三个走近”（课堂、教师、学生），树好“三个形象”（以身作则、雷厉风行、一身正气），以班子的激情点燃教师的工作激情，保证办学目标的落实。

三、几点建议

1、继续加强学习教育，加大教师队伍建设力度，提高教师专业素养。。

2、继续加强校园安全保障力度，确保学生在安全愉悦的环境下健康成长，注重校车的安全运营。

3.受教育者中的优质生源流失还令人忧心。

 

 

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